A educação ambiental na sociedade contemporânea: bricolagem pedagógica ou projeto antropológico?

Autores/as

  • Bernard Charlot Universidade Federal de Sergipe

DOI:

https://doi.org/10.18675/2177-580X.2020-15124

Resumen

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Biografía del autor/a

Bernard Charlot, Universidade Federal de Sergipe

Possui doutorado em Educação (doctorat d État, equivalente a Livre-docência) – Université de Paris X, Nanterre (1985). Atualmente, é Professor-Visitante na Universidade Federal de Sergipe, onde é membro do curso de Pós-Graduação em Educação (PPGED). É, também, Professor Titular Emérito da Universidade Paris 8. Na UFS, é membro do Grupo de pesquisa CNPq Educação e Contemporaneidade (EDUCON).

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Publicado

2020-06-17

Número

Vol. 15 Núm. 1 (2020)

Sección

Artigos