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Vol. 16 Núm. 1 (2021)
Vol. 16 Núm. 1 (2021)
Artigos publicados na edição de Janeiro até Julho de 2021
Publicado:
2021-07-25
Editorial
Os Editores
7-9
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Breve Histórico da Educação Ambiental, sua Adoção no Ordenamento Jurídico Brasileiro e Possíveis Reflexos das Atuais Mudanças Políticas
Karina Gomes Cherubini, Rubens Jesus Sampaio, Paulo Sávio Damásio da Silva
10-32
PDF (Português (Brasil))
Aspectos Históricos e Sociais do Trabalho do(a) Catador(a) de Materiais Recicláveis
Daiane Cristina Rocha, Mafalda Nesi Francischett
33-51
PDF (Português (Brasil))
A transição para sociedades sustentáveis: uma abordagem a partir de processos educadores
Rachel Andriollo Trovarelli, Vivian Battaini, Marcos Sorrentino
52-68
PDF (Português (Brasil))
As ações educativas ambientais das Organizações Não-Governamentais ambientalistas no estado de São Paulo, Brasil
André Santachiara Fossaluza, Marília Freitas de Campos Tozoni Reis, Maria Cecília Evangelista , Carlos Roberto Padovani
69-93
PDF (Português (Brasil))
Educación Ambiental Revelada en (Re) Tratamiento de Espacios Urbanos Vacíos: Desafíos de la Vigilancia Ambiental y Epidemiológica
Flávia Nunes Ferreira de Araujo, Maria de Fátima Nóbrega Barbosa
94-113
PDF (Português (Brasil))
Educação ambiental nas escolas municipais de Curitiba, PR
Tatiane Lima Ho, Daniela Biondi, Mayssa Mascarenhas Grise
114-135
PDF (Português (Brasil))
Análisis del perfil de visitantes de parques zoológicos de Santa Catarina: el pensar del público de 2000 hasta 2019
Maria Amélia Pellizzetti, Tito César Marques de Almeida, Joaquim Olinto Branco
136-159
PDF (Português (Brasil))
Percepção ambiental de educadores do campo e suas influências no processo educacional em uma escola do município de Humaitá-AM
Albanice Souza dos Ramos, Larissa de Souza Saldanha, Eulina Maria Leite Nogueira, Renato Abreu Lima
160-177
PDF (Português (Brasil))
El dibujo infantil como herramienta de diagnóstico, percepción ambiental y evaluación de acciones de educación ambiental
Cibele Schwanke, Caetano Flores de Moura
178-203
PDF (Português (Brasil))
Um estudo sobre compreensões acerca de complexidade em teses e dissertações brasileiras de educação ambiental que se relacionam com a educação em ciências
Brenda Braga Pereira, Luciano Fernandes Silva, Janaina Roberta dos Santos
204-219
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Français (Canada)
Português (Brasil)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as