Vol. 20 Núm. 1 (2025): Número Especial

Publicado: 2025-02-05

Editorial

Marco Antonio Leandro Barzano, Zanna Maria Rodrigues de Mattos, Fábio Pessoa Vieira

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Artigos

Investigación en Educación Ambiental: ¿hacia dónde vamos?

Rosana Louro Ferreira Silva, Tainá Figueroa Figueiredo, Denise de La Corte Bacci

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Lo que sale sin decirse: percepciones en vivencias en el grupo de discusión sobre formación de profesores en educación ambiental perceptions lors des expériences dans le groupe de discussion sur la recherche de la formation des enseignants en éducation environnementale

Laísa Freire, Cae Rodrigues

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Investigación en Educación Ambiental y Cuestiones Epistemologicas: (Re) Construcción del tejido epistemologico

Fernanda Keila Marinho da Silva, Luciana Ribeiro Leda, Clélia Christina Mello Silva

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Educación Ambiental y políticas públicas: balance del GDP en la XI EPEA y aportes a los análisis del reciente desmantelamiento y su futura estructuración

Leonardo Kaplan, Eduardo da Costa Pinto d’Avila

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Los lugares de la Ecología Política en la Educación Ambiental: Análisis de un Grupo de Discusión de Investigación

Anne Kassiadou Menezes, Angélica Cosenza

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Diálogos Insurgentes: el debate decolonial y sus reflejos en la Investigación en Educación Ambiental

Marcelo Aranda Stortti, Celso Sanchez, Danilo Seithi Kato

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Educación Ambiental en el Contexto Escolar del XI Encuentro de Investigación en Educación Ambiental

Maria Jacqueline Girão Soares de Lima, Silvana do Nascimento Silva

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Cuestiones emergentes para los estúdios em educación ambiental en el Grupo de Investigación en Contextos No Escolares de la XI EPEA

Daniel Fonseca de Andrade, Thais Brianezi

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