Juventudes rurais e questões socioambientais: a Educação Ambiental no contexto dos movimentos sociais
DOI :
https://doi.org/10.18675/2177-580X.2023-17726Résumé
Neste artigo, buscamos discutir as questões socioambientais, a partir da Educação Ambiental Crítica, que estão contidas nas pautas socioambientais das juventudes rurais dos principais movimentos sociais campesinos brasileiros. Utilizando, de maneira central, a discussão de juventude rural como sujeito político e de Educação Ambiental Crítica, através de uma metodologia qualitativa de análise de conteúdo, procuramos categorizar os posicionamentos dos(as) jovens que militam nos movimentos sociais rurais. As fontes de pesquisa foram os dados secundários disponíveis nos sites, em documentos e canais do YouTube dos movimentos sociais rurais, escolhidos entre os anos de 2018 e 2021. Partindo da Educação Ambiental Crítica, com o intuito de compreender as denúncias e anúncios que esses(as) jovens vem realizando sobre suas realidades diante da crise ambiental. Acreditamos que as discussões realizadas neste trabalho possam contribuir para a literatura a respeito dessa categoria, agregando à temática da juventude rural a complexidade das questões socioambientais e seus desdobramentos na realidade, bem como explicitar a organização desses(as) jovens no enfrentamento sociopolítico à crise ambiental.
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