Educação e Ambiente, entremeios para imagens do humano

Auteurs-es

  • Antonio Carlos Amorim

DOI :

https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol3.n1.p105-118

Résumé

Realizo neste artigo um trabalho com imagens que está fortemente associado àsponderações a respeito do esgotamento de efeitos da categoria representação, com ointuito de reterritorializar a compreensão de realidade pelas linhas da atualização dovirtual, que se apresenta como potente no esboço de um plano de pensamento comimagens para a percepção do humano em publicações de divulgação científica doPrograma de Pesquisas em Caracterização, Conservação e Uso Sustentável daBiodiversidade do Estado de São Paulo (BIOTA-FAPESP), foco de minha presentepesquisa.

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Publié-e

2012-07-24

Numéro

Rubrique

Artigos