Desafios à educação ambiental: entre o legado da modernidade e a crítica pós-moderna

Auteurs-es

  • Eunice Trein

DOI :

https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol3.n1.p119-128

Résumé

O texto objetiva discutir questões teórico-metodológicas relacionadas à pesquisaem educação ambiental. Debate as idéias apresentadas por Antonio Carlos Amorim eCharbel Niño El-Hani no IV EPEA à luz das reflexões sobre o legado damodernidade e a crítica pós-moderna. Conclui afirmando a responsabilidade social doembate de idéias como forma de explicitar melhor a realidade, suas contradições e aspossibilidades de superação do sistema capitalista rumo a um outro projeto societário.

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Publié-e

2012-07-24

Numéro

Rubrique

Artigos