Vol. 4 No. 2 (2009)

• Editorial

  As editoras e os editores

  09-10

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Artigos

• V EPEA – Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental

  Renato Ortiz

  11-26

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• Configuração do campo de pesquisa em educação ambienta

  Afrânio Mendes Catani

  27-47

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• Framing Research: Conceptualization, Contextualization, Representation and Legitimization

  Phillip G. Payne

  49-77

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• Um olhar para a produção de pesquisa em educação ambiental a partir do GT Ambiente, Sociedade e Educação, da ANPPAS

  Maria Rita Avanzi, Isabel Cristina de Moura Carvalho, Luiz Antonio Ferraro Jr

  79-93

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• Educação Ambiental como campo de conhecimento: a contribuição das pesquisas acadêmicas para sua consolidação no Brasil

  Jorge Megid Neto

  95-110

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• Movimentos participativos e interativos na constituição de educadores ambientais pela pesquisa

  Maria do Carmo Galiazzi

  111-125

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• A Configuração do Campo de Pesquisa em Educação Ambiental: considerações sobre nossos autorretratos

  Isabel Cristina de Moura Carvalho

  127-134

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• Cenário temático da pesquisa em educação ambiental no contexto da ANPEd

  Vera Lessa Catalão

  135-145

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• A pesquisa em educação ambiental nos EPEAs (2001- 2007): natureza dos trabalhos, contextos educacionais e focos temáticos

  Clarice Sumi Kawasaki, Luiz Marcelo de Carvalho, Antonio Vitor Rosa, Dalva Maria Bianchini Bonotto, Haydée Torres de Oliveira, Heloísa Sisla Chalmers Cinquetti, Luiz Carlos Santana, Rosa Maria Feiteiro Cavalari

  147-163

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• Educação Ambiental e movimentos sociais: espaços paralelos ou compartilhados?

  Maria Inês Gasparetto Higuchi, Wilson Moreira Junior

  165-174

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• Pesquisa sobre educação ambiental no contexto escolar: a imersão nos ambientes educativos

  Lucia de Fátima Estevinho Guido, Melchior José Tavares Júnior

  175-189

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• Educação ambiental e epistemologia: conhecimento e prática de fronteira ou uma disciplina a mais?

  Dimas Floriani

  191-202

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• A Formação de Professores/as e de Educadores/as Ambientais: Aproximações e Distanciamentos

  Mauricio dos Santos Matos

  203-214

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• A pesquisa em políticas públicas e Educação Ambiental

  Mauro Guimarães, Néri Olabarriaga, Sandro Tonso

  215-227

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