El perfil de la educación ambiental en América Latina y el Caribe: Un corte transversal en el marco del Decenio de la Educación para el Desarrollo Sustentable
El artículo presenta los resultados de un estudio sobre latrayectoria actual de la educación ambiental realizado en nueve paísesde la región de América Latina y el Caribe, durante 2008 y 2009. Laintención era evaluar los efectos regionales del plan de aplicacióninternacional del Decenio de la Educación para el DesarrolloSustentable, a cinco años de haber entrado en operación, paracaracterizar las tendencias y oportunidades regionales en el campo dela educación ambiental, y delinear estrategias apropiadas para sufortalecimiento y consolidación, a la luz de las tensiones que origina laaparición del campo de la educación para el desarrollo sustentable
